3-4岁儿童几何形体发展的教育方法不包括-安徽自考网

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安徽自考服务网> 试题题库列表页> 3-4岁儿童几何形体发展的教育方法不包括

2020年1月学前儿童科学教育

卷面总分：100分试卷年份：2020.01 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

11

3-4岁儿童几何形体发展的教育方法不包括

A、引导幼儿注意观察、比较物体的不同形状
B、运用各种感官认识圆形、三角形和正方形
C、通过图形与图形之间的比较来认知图形
D、玩一些求同游戏

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请你围绕生命科学领域中的"生物的身体特征"核心经验进行一次活动设计(包括适宜时间、适宜年龄、活动目标、活动材料、活动准备、活动过程等)，并进行活动分析。

下列属于3-4岁儿童的几何形体发展目标的是

A、在游戏和操作活动中能积极进行求同活动，挑出相同的一类物品
B、能在日常生活中，从周围的环境寻找出与图形相似的物体
C、初步感知、理解图形之间的简单关系
D、通过探索来区分平面图形和几何体

幼儿最先认识的平面图形是

A、正方形
B、三角形
C、半圆形
D、圆形

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